Ofertas 04/2024

Descrição: Esse componente tem como objetivo introduzir os conceitos gerais relacionados à mídia audiovisual educacional, abordando os recursos tecnológicos, infraestruturas e humanos necessários para sua produção. Além disso, são apresentados os processos de roteirização e projeto de vídeo, a fim de preparar o aluno para a produção de materiais audiovisuais educacionais.

Descrição:  Este componente tem como objetivo buscar uma fundamentação do conceito de mídias e termos afins no contexto da educação, além de explorar o uso dessas mídias na educação, suas possibilidades, desafios e limites. Também serão estudados aspectos relacionados à educação, linguagem, mídia e comunicação, bem como a evolução das mídias impressa, rádio, TV, vídeo e informática, sua linguagem e expansão na sociedade.

Descrição: Concepções e enfoques teórico-práticos para planejamento do processo de ensino-aprendizagem em Educação a Distância. Aspectos práticos do planejamento de disciplinas apoiadas em tecnologias digitais de comunicação e informação. Concepção e elaboração de disciplinas: o planejamento pedagógico em EaD na perspectiva do docente. O Mapa de Atividades como estratégias para planejar a dinâmica do processo de ensino e aprendizagem na EaD.

Descrição: Este componente apresenta as principais informações e habilidades necessárias para o trabalho do designer instrucional, incluindo o contexto em que o design instrucional é utilizado, suas definições e atributos. São exploradas as áreas de conhecimento que o designer instrucional deve dominar e são apresentados os modelos de design instrucional mais comuns, além das ferramentas utilizadas para sua aplicação. O objetivo é proporcionar aos estudantes conhecimentos teóricos e práticos para a elaboração de projetos educacionais eficazes.

Descrição: Componente que aborda práticas de leitura e escrita para formação de leitores e produtores de textos escritos, incluindo aspectos linguísticos e estrutura do parágrafo. Discute também aspectos pedagógicos na produção escrita e o letramento acadêmico-científico, com sugestões para produção de materiais didáticos e escrita acadêmica.

Descrição: Este componente curricular aborda a aprendizagem da docência e formação de professores, incluindo a base de conhecimento docente, suas categorias de saberes e processo de atualização. Além disso, discute o desenvolvimento profissional do professor reflexivo e a importância do uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação na aprendizagem da docência, com destaque para o modelo TPACK.